學(xué)校暴打事件真相大白恩秀錯(cuò)被判處有期徒刑

躺在醫(yī)院的光娜回憶起當(dāng)天發(fā)生的事，事情的真相是光娜在逼迫正雅向她道歉時(shí)命令她使勁打自己的臉，以此發(fā)泄正雅心中長(zhǎng)久的憤怒，正雅不敢違抗。光娜用自己的雙手打正雅的臉來(lái)做示范，正雅在害怕中為了表明自己的真心，她狠狠地對(duì)光娜扇巴掌。滿臉通紅的光娜走到家門(mén)口，忽然想起姥姥告誡自己不要浪費(fèi)才能的話語(yǔ)，光娜心生一計(jì)，她使勁折斷自己的食指，哭著回到家向姥姥訴苦，回憶過(guò)后的光娜正在發(fā)呆。前來(lái)陪伴光娜的崔女士走來(lái)，她的一句不能彈鋼琴的安慰更加刺激了光娜的心，光娜心里默默對(duì)姥姥說(shuō)著對(duì)不起。

學(xué)校的辦公室不斷接到報(bào)社記者的來(lái)電，匆匆忙忙走來(lái)的教導(dǎo)主任被告知學(xué)校上了新聞，急的冒汗的他一直尋找恩秀，此時(shí)的恩秀正在咨詢室里接受采訪。教育廳的人一一進(jìn)行調(diào)查，作為當(dāng)事人的光娜和恩秀一同走入調(diào)查室，恩秀始終不承認(rèn)使用暴力，但下跪舉手的體罰行為已經(jīng)成為事實(shí)，很多學(xué)生都是目擊證人。調(diào)查人員以教育廳公文中禁止體罰為理由指責(zé)恩秀，恩秀與光娜二人始終說(shuō)辭不一，調(diào)查員命令她們保持鎮(zhèn)定。二人都認(rèn)可吳正雅同學(xué)說(shuō)的話，被帶入調(diào)查室的吳正雅撒謊說(shuō)恩秀對(duì)一直道歉的光娜進(jìn)行暴打。

上班工作的樸延美被經(jīng)理責(zé)罰在一天內(nèi)整理好倉(cāng)庫(kù)，家中的恩秀奶奶在打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了樸延美藏在柜子下的藥物，樸延美則對(duì)奶奶解釋是多開(kāi)的胃藥，恩秀奶奶親自費(fèi)心做了樸延美喜歡的食物，全都是以蔬菜為主的，樸延美內(nèi)心很感動(dòng)。

班主任暴打?qū)W生事件成了網(wǎng)絡(luò)新聞，同學(xué)們紛紛拿著手機(jī)觀看。心情低落的恩秀下了公交車(chē)站正巧碰到弟弟恩浩，恩浩與她聊天時(shí)確認(rèn)了暴力事件涉及到姐姐，恩秀要求恩浩暫時(shí)替她保密。

隔天來(lái)到學(xué)校的恩秀被教導(dǎo)主任強(qiáng)制開(kāi)除，等待上英語(yǔ)課的同學(xué)們被申老師要求以自學(xué)代替。申老師與光娜談話時(shí)，詢問(wèn)她是否因?yàn)樗饺烁星槎浯笫聦?shí)，光娜對(duì)于申老師的質(zhì)問(wèn)十分不高興并且責(zé)怪老師幫同行說(shuō)話。申老師解釋恩秀不是會(huì)使用暴力的壞老師，光娜不僅質(zhì)問(wèn)他與恩秀的關(guān)系，還丑化恩秀形象，她向申老師解釋恩秀因?yàn)樯虉?chǎng)事情伺機(jī)報(bào)復(fù)的事實(shí)。

崔女士按照法律原則已經(jīng)將學(xué)校的文件提交到法院，法庭上的恩秀被法官指責(zé)身為教育模范公開(kāi)侮辱學(xué)生，在光娜有證據(jù)和證人的情況下，恩秀被判處有期徒刑六個(gè)月，緩期一年。無(wú)法接受事實(shí)的恩秀決定要上述，律師告訴她法院以證據(jù)為主，勸她放棄。申在民接到父母告誡他遠(yuǎn)離是非的電話，他得知恩秀被判刑后開(kāi)始回想事情的前因后果，態(tài)度十分不明確。申在民給恩秀通了電話，她正在按照地址尋找光娜的住所，剛剛走出大門(mén)的光娜與恩秀四目相對(duì)。

恩秀告訴光娜法庭對(duì)自己的判決，因?yàn)楣饽榷餍銓?huì)成為有前科的人，恩秀現(xiàn)在希望聽(tīng)到光娜的親自坦白，而光娜反問(wèn)恩秀為什么不在自己面前好好表現(xiàn)。恩秀終于聽(tīng)到了自己因?yàn)楸还饽扔憛捜巧纤恼嬲碛?，她告訴光娜她們之間不應(yīng)該相互較勁的關(guān)系。在光娜眼中，二人生活的世界完全不一樣，光娜問(wèn)恩秀憑什么享用自己的權(quán)利都不可以，恩秀希望光娜用她口中的權(quán)利讓一切恢復(fù)原位，光娜提出只要在朋友們面前對(duì)自己公開(kāi)道歉的條件。