被害者成兇手加西亞送禮物

上班的時(shí)候，加西亞給羅克西買了餅干和衣服，希望盧克帶回去，盧克解釋羅克西最近在吃生食，不吃餅干，但是盧克還是很感謝加西亞。

此時(shí)，加西亞收到了新的案件通知。伯格斯通一家都被殘忍地槍殺了，除了17歲的阿曼達(dá)。事發(fā)當(dāng)天晚上，阿曼達(dá)和朋友一起出去玩，不顧她母親的短信提醒，過了宵禁才回家，然后就看到了難以接受的一幕。小組分析伯格斯通全家被仇殺的可能，阿曼達(dá)不在場(chǎng)證據(jù)充分，為了防止阿曼達(dá)被害，警局保護(hù)了阿曼達(dá)。與此同時(shí)，真正的兇手看著幸存者阿曼達(dá)的照片，憤恨地拿小刀把照片割碎。

小組趕往明尼蘇達(dá)州威諾納，大家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，丈夫斯科特因?yàn)橐淮我馔忾_始對(duì)藥物上癮;妻子布里奇特出軌;阿曼達(dá)是一份價(jià)值十萬(wàn)美元的保險(xiǎn)受益人;艾米莉、斯賓塞、潔妮芙前往犯罪現(xiàn)場(chǎng)，推測(cè)嫌疑人的活動(dòng)，他們不確定罪犯是否故意挑選阿曼達(dá)不在家的時(shí)間行兇。羅西和盧克去當(dāng)?shù)鼐?，了解到布里奇特有個(gè)情人名叫羅恩.弗格森，羅西和盧克去找弗格森，弗格森開門后驚慌逃竄，盧克制服了他。調(diào)查顯示弗格森有案發(fā)時(shí)確切的不在場(chǎng)證據(jù)，他同時(shí)提到阿曼達(dá)知道他和布里奇特的事情，一直用此事勒索他。

潔妮芙和艾米莉去詢問阿曼達(dá)勒索的事，她悲痛欲絕，但是她承認(rèn)了，她說她爸爸?jǐn)嘟渌幤妨鶄€(gè)月后，她媽媽選擇了回歸家庭，一切回到正軌，可是突然之間，家人都被殺了。艾米莉和潔妮芙能理解阿曼達(dá)對(duì)弗格森的厭惡。

可是如此一來(lái)，所以的線索都斷了，羅西推測(cè)可能兇手針對(duì)的只是家人，而不是該家庭，可能還會(huì)有案件發(fā)生。

兇手再次對(duì)一家人下手，兒子聽到媽媽的呼救聲后躲進(jìn)了衣柜，并選擇了打電話報(bào)警，小組成員盡快趕去帶回了幸存者馬修。馬修提起兇手并沒有殺他，小組推翻了之前的假設(shè)，幸存者才是真正的受害者，兇手就是讓他們陷入失去家人的痛苦中，小組從阿曼達(dá)和馬修共同的皮爾斯伯里社區(qū)高中開始入手調(diào)查。

皮爾斯伯里社區(qū)高中召集了家長(zhǎng)開會(huì)，巴肯老師希望孩子們對(duì)父母勇敢地說出真實(shí)感受，但是家長(zhǎng)們不愿意配合，只好散會(huì)。巴肯注意到奧斯丁不以為然地欺負(fù)同學(xué)取樂，巴肯很氣憤奧斯丁的行為。

加西亞研究阿曼達(dá)和馬修的臉書，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)留言活該，加西亞進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們?cè)煌对V有欺凌同學(xué)的行為。

艾米莉和斯賓塞推測(cè)，兇手自己青年時(shí)被校霸欺負(fù)，成年后才選擇這樣的行為報(bào)復(fù)回去，加西亞通過條件篩選找到了巴肯，巴肯很平靜地說自己已經(jīng)處理好之前被欺辱的心態(tài)，并主動(dòng)提供了六名校霸。

潔妮芙和盧克去其中一名校霸的家中，發(fā)現(xiàn)幾分鐘前奧斯丁被殺，兇手改變了方式，開始直接射殺校霸，犯罪現(xiàn)場(chǎng)很混亂，小組注意到兇手應(yīng)該是一名未成年人，

早上被奧斯丁欺負(fù)的孩子凱爾和朋友扎克一起開車回家。凱爾提起馬修在衣柜里躲過一劫，扎克開始同情馬修，凱爾情緒激動(dòng)地認(rèn)為馬修他們罪有應(yīng)得，并激動(dòng)地下車離開。扎克去找反恐小隊(duì)的成員商量，不知道該不該告訴警察凱爾的表現(xiàn)古怪，凱爾突然加入。

加西亞此時(shí)也找到反恐小隊(duì)，小組趕到的時(shí)候只有五部手機(jī)，唯有凱爾的不在，凱爾是單親家庭，所以之前處事成熟。另一邊，凱爾正拿槍逼迫大家去籃球場(chǎng)，奧斯丁曾在籃球場(chǎng)把凱爾當(dāng)靶子，艾米莉趕到現(xiàn)場(chǎng)，最終勸說凱爾伏法。

加西亞再次給羅克西買了個(gè)漂亮的狗鏈，盧克加入了大家下班后的聚會(huì)，加西亞和盧克關(guān)系融洽。