坡和地震時有發(fā)生,欣欣向榮的背后存在著隱患。但是,讓矢的猛更擔(dān)心的是地球上的人們居然對這些有可能引發(fā)怪獸的現(xiàn)象熟視無睹.面對此情此景,猛苦于自己無處訴說,他感到光憑自己的力量是不夠的,綜上所述的那些潛在危機必須引起人們的高度重視。

盡管矢的猛有種種擔(dān)憂,不過周圍的人們依舊照常做著自己的事情。在東京,有一所櫻毛崗中學(xué).全體師生在陽光的沐浴下迎來了新學(xué)期。開學(xué)典禮上,林憲之介校長發(fā)表了新生入學(xué)動員:“各位新同學(xué)。新學(xué)期即將開始了。從今天起,你們已經(jīng)不是孩子了,是中?生了。希望大家負(fù)起責(zé)任,無論在學(xué)習(xí)上,還是在體育活動中都要努力?！彪S后,校長向臺下的學(xué)生們介紹兩位新教師,一位是相原京子,負(fù)責(zé)學(xué)生的體操課。因為是女教師,所以部分學(xué)生對京子老師是否能勝任體操課表示了懷疑。面對學(xué)生的質(zhì)疑,京子老師用實際行動證明了自己在體育方面的非凡能力,單杠,后空翻,精湛的技藝贏得了在場師生的滿堂彩。正當(dāng)大家為京子老師的到來而歡呼雀躍的時候,一個身影急匆匆地跑進了學(xué)校,這就是矢的猛,新學(xué)期擔(dān)任學(xué)生們的理科教師。因為猛剛才的臨時缺席,所以讓正準(zhǔn)備介紹他的校長先生一臉尷尬。矢的猛喘著氣走上了講臺,進行了自我介紹:“抱歉!遲到了。我是教理科的,矢的猛。請多關(guān)照!”一副手忙腳亂的樣子引得大家哄堂大笑,一旁的京子老師也忍俊不禁。站在校長旁邊的教導(dǎo)主任野崎久美則直發(fā)牢騷,對猛第一天上課的遲到表示出了極度不滿。新學(xué)期的大幕隨著令人哭笑不得的開學(xué)典禮拉開了。

作為老師,矢的猛開始了他的第一堂課。在黑板上,他寫下了“一生慰命”的座右銘并寄語孩子們:“人的一生必須確定一個遠(yuǎn)大的,奮斗的目標(biāo),但是要經(jīng)歷一段漫長的,坎坷的道路,沒有捷徑可言。為了達(dá)到這個目標(biāo),必須努力去爭取,去拼搏!他應(yīng)該在他熱愛的事業(yè)中付出艱辛的勞動和心血!”猛老師動員大家:“現(xiàn)在,我是新老師,你們是新學(xué)生。就在這個教室里,讓我們一起加油吧!”這時,突然發(fā)生了劇烈的地震。猛招呼學(xué)生們保持鎮(zhèn)靜,叫他們躲到課桌下去。此時,只有矢的猛才觀察到窗外怪獸的顯現(xiàn)。震動進行了一會兒就停止了。矢的猛問學(xué)生:“如果有怪獸出現(xiàn)的話,你們會怎么樣呢?”他的擔(dān)心沒有引起學(xué)生的共鳴,大家以為猛老師在說笑,因此個個笑出了聲。矢的猛意識到有必要讓孩子們對發(fā)生在地球上的潛在危機引起警惕。隨即,他要大家全體起立,出發(fā)去校外尋找怪獸剛才涉足的痕跡。

地震引起了猛的關(guān)注,同樣也引起了UGM的密切注意。在坐落于東京近郊地球防衛(wèi)軍遠(yuǎn)東基地的地底下，有一個科學(xué)警備隊是專門研究怪獸和奇怪現(xiàn)象的組織，簡稱UGM。這一天，UGM的雷達(dá)顯示屏上監(jiān)測到剛才發(fā)生在櫻毛崗中學(xué)一帶的地震。值勤的城野惠美、原田時與田島浩三位隊員正研究這個現(xiàn)象，大家通過顯示屏上忽亮忽暗的電波對是否是一般地震產(chǎn)生懷疑。這時，UGM的大山隊長認(rèn)為是怪獸現(xiàn)象，他感到東京即將面臨威脅。但是，近5年來怪獸的消失讓過慣了和平生活的隊員們思想很麻痹，他們并沒有過多在意隊長的觀點。大山意識到問題的嚴(yán)重性，親自駕駛戰(zhàn)機赴剛才發(fā)生震源的北面地區(qū)實地觀察。

且說，?的猛領(lǐng)著學(xué)生們來到了一片草坪上，他向大家道明了來這兒的目的，指出草坪與周圍的環(huán)境有很大差異：周圍一片春光，而草坪卻顯得很蕭條。猛將現(xiàn)象歸結(jié)為怪獸出沒的證據(jù)。芳順、博士等學(xué)生對猛老師的觀點產(chǎn)生了疑問，班級里個子最小的博士認(rèn)為是鋤草劑的緣故才使草木枯萎的。面對大家的質(zhì)疑，矢的猛招呼大家在草坪上注意觀察，鼓勵他們能找到一些有著異?，F(xiàn)象的動、植物和礦物。不過，孩子們并沒有按照猛老師的話仔細(xì)尋找，而是盡情地玩耍。正當(dāng)矢的猛在草坪一帶查找怪獸下落的時候，他意外地撞見了身著便裝的UGM的大山隊長。因為在飛機上，大山注意到草木逐漸向南枯萎，于是沿途來到了這里。猛和大山看到對方手里都拿著變了色的礦石。大山對猛的細(xì)心產(chǎn)生了興趣。矢的猛向他訴說了這些年自己在日本各地觀察到的情況，并認(rèn)為怪獸已經(jīng)南下，而發(fā)生在人類身上的種種骯臟與憎恨都是由于怪獸引起的。大山對猛的熱情給予了充分的肯定，對于猛立志成為讓學(xué)生信賴的好老師的決心表達(dá)了鼓勵之意?？粗萜荷咸煺娴膶W(xué)生，矢的猛發(fā)誓要用同怪獸作戰(zhàn)的心情來做老師。

回到學(xué)校，苛刻的教導(dǎo)主任對猛老師開學(xué)第一天就帶著學(xué)生去校外尋找怪獸根據(jù)的做法提出了批評。而京子老師對于怪獸是否存在也?有顧慮。在UGM，雖然大山隊長認(rèn)為怪獸即將出現(xiàn)的觀點遭到了政府官員的否定，但他仍然命令全隊做好隨時待命的準(zhǔn)備。為了進一步查清事實真相，大山駕車再次來到了曾出現(xiàn)過怪獸的地方。在那里，他與矢的猛再次不期而遇。這時，猛從大山的著裝上才知道他是UGM的隊員。大山告訴猛：“怪獸養(yǎng)精蓄銳了5年，從草木的枯萎以及變色的礦石來判斷，它擁有一種能發(fā)射強烈的近似于放射能量的熱線武器，它即使在地底下，速度也相當(dāng)快。對沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的地球防衛(wèi)軍和UGM戰(zhàn)斗機來說，很難掌握怪獸動向。”猛完全贊同大山隊長的觀點。

事實驗證了大山和猛的預(yù)斷。不久，東京地區(qū)再次發(fā)生地震，近郊的山林出現(xiàn)了大滑坡。UGM的雷達(dá)顯示受干擾，大山隨即率領(lǐng)原田和田島駕駛戰(zhàn)機投入戰(zhàn)斗。在櫻毛崗中學(xué)，地震和怪獸的叫聲讓所有人驚慌。幾道閃光在空中融合成怪獸，這就是身高56米，體重4萬噸的月亮怪獸，名叫克萊圣特。它集中了人類的憎恨與邪惡的能量，把地底下的巖層破壞殆盡，毀滅植物，其主要特征是從眼睛里放射出破壞性光線。矢的猛在緊急招呼完學(xué)校人員避難后，立即奔赴怪獸的事發(fā)地。大街上到處是逃難的人們，克萊圣特大肆破壞著市區(qū)的建筑和道路，一時間人們的叫喊聲，哭救聲此起彼伏。在空中，地球防衛(wèi)軍的戰(zhàn)機群向怪獸發(fā)起了進攻。為了捍衛(wèi)地球的安全，防衛(wèi)軍運用了先進的火箭彈，但這些高科技武器在怪獸面前只能是蜻蜓點水。不一會兒，從怪獸眼中發(fā)出的光線將地球防衛(wèi)軍戰(zhàn)機全部擊落。最后，UGM的兩架主力戰(zhàn)機也投入了戰(zhàn)斗，但兩機發(fā)出的激光炮根本不奏效，原田和田島的銀色飛艦更是被擊中。

危急時刻，地面上的矢的猛跑向偏僻無人的角落中，瞬間伸出兩手并拿出手電。正在遠(yuǎn)處避難的學(xué)生們發(fā)出了歡呼聲，原來在怪獸面前站著一位巨人，他就是由矢的猛老師變身而成的愛迪奧特曼。愛迪來自于M78星云，是又一個來到地球上的奧特?戰(zhàn)士。如果他當(dāng)著人們的面變身就不能呆在地球上了。愛迪運用超強的格斗能力與怪獸扭打著?？巳R圣特發(fā)出的眼部光線讓愛迪陷入困境。此時，愛迪胸前的指示燈開始閃爍，表示他儲存的太陽能不夠了。在地球上，愛迪奧特曼只能停留3分鐘。關(guān)鍵時刻，在孩子們的聲援下，愛迪全力以赴，先是以空中翻體施展出踢術(shù)和劈術(shù)，接著將所有能量集中到右手放射出沙庫修姆光線，它能使敵人爆炸或燃燒?？巳R圣特在愛迪的致命光線面前轟然倒下了。地球安全了，一切恢復(fù)了往日的秩序。櫻毛崗中學(xué)的師生們照常上課。而在辦公室里，教導(dǎo)主任并沒有因為矢的猛預(yù)告怪獸的出現(xiàn)而過多表揚他，倒是對他在怪獸出現(xiàn)后的那段時間里無故失蹤而嚴(yán)加斥責(zé)。最后，矢的猛被叫進了校長辦公室，里面正坐著一個熟悉的人物，這就是大山隊長。大山正式邀請猛課余時間參加UGM的工作，勉勵他在兩處的工作中同時加油。另外，校長還希望猛對加入UGM一事向其他師生保密。矢的猛都欣然答應(yīng)了。就這樣，愛迪奧特曼，矢的猛老師的故事開始了！